Le bonus bousier, parfois nommé « bonus mixité » est présent dans toutes les académies. Son application est bien souvent binaire : il est attribué ou non. Un bonus ne doit pas dépendre d’un euro de plus ou de moins de revenu. Un bonus (« social », « boursier », « mixité ») ne doit pas être affecté par les conditions sociales de son voisin (comme c’est le cas du bonus IPS parisien introduit en 2020-2021). Un bonus social doit être progressif, et individuel.

Nous démontrons l’injustice du plafonnement dans notre article Sur l’injustice du plafonnement des bonus (et pas que boursier). Nous proposons dans notre article Remplacer le bonus boursier par un bonus social progressif et non plafonné une solution efficace et simple à mettre en place.

Quel que soit le bonus, le fait de plafonner son application à un nombre de places (ou à un taux, dans les faits c’est la même chose) (ou à un taux-cible, terme effrayant) en déterminant qui peut y avoir droit sur la base du nombre de points est injuste. Cela revient à dire que seuls les élèves ayant le plus de points pourront en profiter. Donc que ceux qui en ont le plus besoin ne sont pas sûrs de l’avoir. Et que ceux qui vont en profiter n’en ont peut être pas besoin.

Quel que soit le bonus, le plafonnement des bonus est inégalitaire et a pour effet de désavantager ceux qui en ont besoin : son application devient aléatoire.

Nous allons montrer que selon les notes de l’élève le bonus plafonné s’enclenchera ou non, du fait des taux plafond (et pas de la valeur du bonus).